Kas mēs esam — pārdomas par identitāti

Vecums: 
12-15, 16-18
APRAKSTS

Kā definēt savu identitāti? Kādas varētu būt tās pazīmes? Identitāte nepārtraukti mainās un attīstās, tādēļ mūsu uzskati par to, kas esam mēs un kas ir citi, var mainīties. Šajā tematā ir apskatīta identitātes daudzšķautņainība un aplūkoti piemēri no pagātnes un mūsdienām, liekot mums apsvērt, ko Eiropas identitāte varētu nozīmēt 21. gadsimtā.

Kā izmantot resursus?

Ievadinformācija

Tēmas “Identitāte” ievads(PDF, 328.92 KB)

1. daļa. Mana identitāte

1. daļa Norādījumi skolotājiem(PDF, 512.64 KB)Mācību materiāls Nr. 1(PDF, 134.86 KB)Mācību materiāls Nr. 2(PDF, 754.22 KB)Mācību materiāls Nr. 3(PDF, 407.97 KB)Mācību materiāls Nr. 4(PDF, 495.54 KB)

2. daļa. Kā tiek veidotas un saglabātas identitātes?

2. daļa Norādījumi skolotājiem(PDF, 397.75 KB)Mācību materiāls Nr. 5(PDF, 698.55 KB)Mācību materiāls Nr. 6(PDF, 297 KB)Mācību materiāls Nr. 7(PDF, 154.42 KB)Mācību materiāls Nr. 8(PDF, 309.2 KB)Mācību materiāls Nr. 9(PDF, 346.44 KB)2. daļa Audiotranskripcija 1 (PDF, 265.39 KB)2. daļa Audiotranskripcija 2(PDF, 355.82 KB)

3. daļa. Mēs un citi. Kā identitāte vieno un šķir?

3. daļa Norādījumi skolotājiem(PDF, 347.17 KB)Mācību materiāls Nr. 10(PDF, 373.2 KB)Mācību materiāls Nr. 11(PDF, 403.14 KB)Mācību materiāls Nr. 12(PDF, 490.77 KB)Mācību materiāls Nr. 13(PDF, 407.6 KB)3. daļa Audiotranskripcija 1 (PDF, 267.13 KB)3. daļa Audiotranskripcija 2(PDF, 184.38 KB)3. daļa Audiotranskripcija 3(PDF, 259.04 KB)