SAVARANKIŠKOS EKSKURSIJOS

Moksleiviai geriausiai įsisavina žinias atradę kažką sava. Europos istorijos namų darbo grupė mokymosi klausimais parengė du skirtingus mokymosi rinkinius. Jų pagrindas yra principas, kuriuo vadovaujantis skatinama klausti. Keldami klausimus moksleiviai gali nuodugniai analizuoti pasakojimus ir muziejaus parodų turinį.

Mūsų užsiėmimų medžiaga parengta 12–18 metų amžiaus moksleiviams ir yra prieinama prancūzų, olandų, anglų ir vokiečių kalbomis. Medžiagą galima nemokamai gauti muziejaus laukiamajame. Rezervuojant ekskursiją svarbu nurodyti jums reikalingą kopijų skaičių ir kalbą.

Atrask, analizuok, diskutuok. Šis nuolatinei parodai skirtas užsiėmimų rinkinys aktyviai skatina moksleivius tyrinėti ir analizuoti istoriją bei kelti įvairius klausimus. Tai galima daryti savarankiškai arba nedidelėmis grupėmis.  Mūsų interaktyviame planšetiniame kompiuteryje mokytojai ras instrukcijas, kurias reikia naudoti kartu su užsiėmimų medžiaga.

12 žingsnių norint pažinti ES. Kam reikalingos žinios apie Europos Sąjungą (ES)? Ką ES reiškia moksleivių kartai? Kaip, jų manymu, ES turėtų vystytis toliau, kad gyvenimas joje taptų geresnis? Šie klausimai yra šių užsiėmimų kertinis akmuo, o jų metu naudojamasi istoriniais dokumentais ir eksponatais, susijusiais su įvairiausiais ES istorijos etapais.

Užsiėmimai „Atrask, analizuok, diskutuok“ ir „12 žingsnių norint pažinti ES“ skirti 90 minučių trunkančioms nuolatinės parodos ekskursijoms.

Europos istorijos namuose galima leistis ir į savarankišką ekskursiją be gido. Tokiu atveju muziejaus parodos turinį kiekvienas moksleivis atranda naudodamasis planšetiniu kompiuteriu, pasirinkęs vieną iš 24 kalbų.

Kad jūsų kelionė būtų kuo naudingesnė, prašytume iš anksto pasirūpinti rezervacija.

Pagal galimybes į savarankišką ekskursiją Europos istorijos namuose atvykstančias grupes gali sudaryti ne daugiau nei po trisdešimt moksleivių, numatant po vieną palydovą penkiolikai moksleivių.