Kuo jūs save laikote? Tapatybė

Amžius: 
12-15, 16-18
APRAŠYMAS

Kaip jūs apibrėžiate savo tapatybę? Kas jai būdinga? Tapatybė nuolat kinta ir mainosi, taigi mūsų įsitikinimai apie tai, kas esame mes ir kas yra kiti, gali keistis. Nagrinėjant šią temą aptariamas tapatybės daugialypiškumas ir, remiantis praeities bei dabarties pavyzdžiais, svarstoma, ką Europos tapatybė galėtų reikšti XXI a.

Kaip naudotis priemonėmis

Įžanginė medžiaga

Įžanginė medžiaga tapatybės tema(PDF, 334.51 KB)

1 dalis. Kokia mano tapatybė?

1 dalis. Pastabos mokytojui(PDF, 512.24 KB)Mokomoji priemonė Nr. 1:(PDF, 209.45 KB)Mokomoji priemonė Nr. 2:(PDF, 672.3 KB)Mokomoji priemonė Nr. 3:(PDF, 408.81 KB)Mokomoji priemonė Nr. 4:(PDF, 493.95 KB)

2 dalis. Kaip formuojama ir išsaugoma tapatybė?

2 dalis. Pastabos mokytojui(PDF, 400.5 KB)Mokomoji priemonė Nr. 5:(PDF, 609.43 KB)Mokomoji priemonė Nr. 6:(PDF, 296.79 KB)Mokomoji priemonė Nr. 7:(PDF, 155.13 KB)Mokomoji priemonė Nr. 8:(PDF, 308.56 KB)Mokomoji priemonė Nr. 9:(PDF, 349.61 KB)2 dalis. 1 įrašų garso transkripcija(PDF, 189.19 KB)2 dalis. 2 įrašų garso transkripcija(PDF, 281.31 KB)

3 dalis. Mes ir kiti: kaip tapatybė pritraukia ir atstumia.

3 dalis. Pastabos mokytojui(PDF, 349.15 KB)Mokomoji priemonė Nr. 10:(PDF, 374.79 KB)Mokomoji priemonė Nr. 11:(PDF, 403.2 KB)Mokomoji priemonė Nr. 12:(PDF, 495.25 KB)Mokomoji priemonė Nr. 13:(PDF, 406.03 KB)3 dalis. 1 įrašų garso transkripcija(PDF, 269.74 KB)3 dalis. 2 įrašų garso transkripcija(PDF, 185.66 KB)3 dalis. 3 įrašų garso transkripcija(PDF, 187.7 KB)