Back to top

Osztálytermi tevékenységek az Európa-napra

Szerző: Dora Valčić

Az Európai Történelem Házának oktatási csoportja 2021 óta működik együtt az Európai Iskola pedagógiai csapatával. Ennek az együttműködésnek a keretében az oktatási csoport évente kétszer online tanárképzési workshopot szervez. Az idei tavaszi workshop témáját az Európa Kongresszus 75. évfordulójának megünneplése adta. Annak érdekében, hogy segítsék a tanárokat az ebből az alkalomból iskolájukban megrendezésre kerülő eseményre való felkészülésükben a workshop a „Készítse elő osztálytermi tevékenységeit az Európa-napra” címet kapta. A workshop három inspiráló tevékenységet tartalmazott, amelyek arra ösztönözték a tanárokat és a diákokat, hogy megünnepeljék és megismerjék az Európa-napot.

Az első és a második tevékenység az Európai Unió zászlójának és az Emberi Jogok Európai Egyezményének kialakulását mutatta be a diákoknak a „Visible Thinking” módszerének alkalmazásával. A tanárokat arra kérték, hogy mondjanak három szót, ami eszükbe jut az uniós zászló láttán. Az élénk beszélgetésből többek között ezeket a szavakat lehetett kihallani: „béke”, „remény”, „Európa”, „zászló”, „egység”. Ezt követően arra kérték őket, hogy a képpel kapcsolatosan írjanak két mondatot és egy kérdést. Ezek a gondolatok születtek: „Háború után béke jön”, „Európa egységes, nem megosztott”, „Jól fejezi-e ki az európai békét és egységet?”, „Milyen hatással volt Európára?”

Az oktatási csoport ezt követően ötleteket osztott meg arról, hogy miként lehet ugyanezt a tevékenységet a diákokkal elvégezni az Emberi Jogok Európai Nyilatkozatával kapcsolatos téma elmélyítése érdekében. „Hogyan válhatnak a diákok múzeumpedagógussá az Európa-napon?” volt a harmadik tevékenység fő témája. Az oktatási csoport megmutatta a tanároknak, hogy diákjaik hogyan készíthetnek az EU alapító atyáinak élettörténetét bemutató kiállítást. Ezen a tevékenységen keresztül a diákok felfedezhetik és jobban megismerhetik azokat a nőket és férfiakat, akik kulcsszerepet játszottak az európai integrációs folyamatban.

„Köszönet a workshop szervezőinek az érdekes és hasznos tartalomért.”

„Hasznos és nagyon lenyűgöző előadás. Köszönet érte!”

„Jó módja a diákok bevonásának.”

„Nagyon örülök, hogy részt vehettem ezen a webináriumon. Olyan projekteket mutattak be, amelyek éppen megfelelőek az általános iskolák számára.”

A workshopot követően ilyen visszajelzések érkeztek a tanároktól. A workshop kiváló lehetőség volt a tanárok számára, hogy fejlesszék készségeiket, kipróbáljanak új tananyagokat, és hozzájáruljanak ahhoz, hogy az Európa-nap kiemelt szerepet kapjon iskoláikban. Az Európa különböző iskoláiból érkező tanárok új ötleteket kaptak arra vonatkozóan, hogyan taníthatják az EU-t és annak történetét az iskolában. Töltse ki a „Kapcsolat” űrlapunkat, hogy értesítést kapjon anyagainkról, amint azok elérhetővé válnak.

Osztálytermi tevékenységek az Európa-napra
Osztálytermi tevékenységek az Európa-napra