Когато стените говорят!

Въведението описва ролята на плакатите в европейския обществен живот и приканва посетителите да обмислят различни подходи към континента както като географски район, така и като концепция.

Разделът „Бурни времена и единство“ проследява ролята на плакатите като агенти и свидетели на идеологическите срещи и конфронтации, които са формирали европейската история от Първата световна война насам. Заглавието му се отнася до антагонизмите и напреженията, които стоят в основата на идеологическите борби и въоръжените конфликти в Европа през 20-ти век, но и изразява волята за сътрудничество и напредък чрез мирни и взаимни усилия.

В следващия раздел „Прегради и връзки“ се разглежда двойният характер на границите, фактът, че те могат да бъдат както физически, така и концептуални, конструирани или физически прегради. Европа заема централно място в продължаващите дебати относно миграцията и правата на човека, от една страна, и националния суверенитет и протекционизма, от друга страна. Тя се разглежда както като убежище за правата на човека, така и като жестока крепост. Културните прояви, спортът, фестивалите и панаирите имат за цел да отразят идеалното общество, като спомагат за определяне на социалните, културните, икономическите и частните аспекти на европейската идентичност.

Разделът „Активизъм и протест“ разглежда плакатите на бунта като идеални средства за изразяване на политически искания и като ценни свидетели на борбата за правата на човека. Сложното съчетаване на все по-диференцирани политически искания, конфликти на интереси и идеи за справедливост в следвоенна Европа е резултат от плурализма и поляризацията, които съществуват в съвременните общества.

Последният раздел на изложбата е озаглавен „А след плаката?“ и поставя под въпрос ролята на плакатите сега и в бъдеще. Дори и с напредъка на цифровизацията през 21-ви век, плакатите все още се използват, за да повлияят на нашето поведение и вярвания. Този раздел включва произведения на изкуството, тъй като изкуството често ни насърчава да помислим за нашето съществуване и за нашата околна среда.

Кралица Европа

Йоханес Пуч (1516 – 1542 г.)

Тирол, Свещената Римска империя, 1534 г.

Музей „Рец“, Австрия

Европа!

Кармен Морено (родена 1964 г.)

Плакат за изборите за Европейски парламент

Испания/Нидерландия, 1999 г.

Истанбул, довиждане!

Уве Льош (роден 1943 г.)

Германия, 2006 г.

Битанци [лорд Китчънър] има нужда от Вас. Присъединете се към армията на Вашата страна!

Алфред Лийт (1882 – 1933 г.)

Обединено кралство, 1914 г.

Копие

Imperial War Museum, Лондон, Обединено кралство

Dan Mladosti

(Ден на младежта)

Novi kolektivizem (NK)

Социалистическа република Словения, Югославия, 1987 г.

Einheit Europas so oder so

(Европейско единство – така, или така)

Проевропейски антикомунистически плакат.

подписан с инициалите M G

Западна Германия, около 1950 г.

Европа – всички наши флагове на мачтата

Райн Дирксен (1924 – 1999 г.)

Първа награда на конкурса

Нидерландия, 1950 г.

Rakennetaan Eurooppaa ydhessä

(Да изградим Европа заедно)

Дизайнер: FreeForm

Плакат за честване на 40-ата годишнина от Римския договор.

Белгия, 1997 г.

Frontières = Répression

(Граници = Репресии)

Atelier populaire

Париж, Франция, юни 1968 г.

Trans Europ Express verbindet 70 Städte Europas

(Трансевропейският експрес свързва 70 града в Европа)

Ян Родриго (1921 – 2013 г.)

Нидерландия, 1957 г.

Le- és felszállásnál legyünk körültekintőek

(Внимавайте при качване и слизане от влака)

Унгария, 1964 г.

Европа. Летете с Ирландските въздушни линии

Пиет Слуис (1929 – 2008 г.)

Ирландия, около 1955 г.

Олимпийски игри, Берлин, 1936 г.

Франц Теодор Вюрбел (1858 – 1943 г.)

Германия, 1936 г.

Богородица и Христос с ореоли в цветовете на дъгата

Елжбета Подлешма (родена 1968 г.)

Полша, 2019 г.

Je suis Charlie

(Аз съм Шарли)

Йоахим Ронсен (роден 1976 г.)

Франция, 2015 г.

Гласът на демокрацията в опасност!

Доган Арслан

Турция/Словакия, 2018 г.

Кардиограма [сеизмограф]

Чеслав Белецки (роден 1948 г.)

Полша, 1980 г.

Europejskie Centrum Solidarności, Гданск, Полша

Frieden ist möglich!

(Мирът е възможен!)

Волфганг Яниш

Източна Германия, 1988 г.

Stiftung Haus der Geschichte, Zeitgeschichtliches Forum Leipzig, Германия

Интервю с Раб Харлинг относно фотопоредицата Abandon your Dreams („Откажи се от мечти“). Заснето от Shosho за временната изложба „Когато стените говорят! Плакати: популяризиране, пропаганда и протест“ на Дома на Европейската история.

Търговски път

Раб Харлинг (роден 1972 г.)

Великобритания, 2009 – 2010/2022 г.

Изоставете мечтите си 

Раб Харлинг (роден 1972 г.)

Великобритания, 2009 – 2010/2022 г.

Изоставете мечтите си 

Раб Харлинг (роден 1972 г.)

Великобритания, 2009 – 2010/2022 г.

Rue du fort Bourbon, Luxembourg, 1998

(Улица Фор Бурбон, Люксембург, 1998 г.)

Жак Вилгле (роден 1926 г.)

Musées de la Ville de Luxembourg

Плакатите функционират като средство за информиране, но също така образоват и дори манипулират. Те отразяват обществените борби за идеи, власт или богатство и дават мощен глас на гражданите по различни социални, културни или политически въпроси. С други думи, плакатите могат да бъдат агенти и свидетели на идеологически сблъсъци в европейската история, като отразяват моментните ситуации и ни предоставят богато отражение на европейските истории. Следователно темата е подходящ инструмент за обучение както за гражданите, така и за по-младите ученици, за да се засили медийната грамотност и да се подпомогне проучването на историческото развитие на „публичната сфера“ в Европа.

Програмата за обучение „Когато стените говорят“ има за цел да осигури пълноценна ангажираност на публиката и силни учебни компоненти, за да се помогне на посетителите да контекстуализират тези плакати. От идеята за плаката до неговото въздействие, какъв е бил историческият контекст на плаката? Кой го създава? Коя е неговата целева аудитория? Учебната програмата ще бъде пространство, в което публиката ще може да използва многообразието от стилове и подходи на учене. Що се отнася до специфичните интерактивни области, изложбата ще включва:

Интерактивната игра „Да направим плакат заедно!“ приканва посетителите да създадат свой собствен плакат, като използват визуални фрагменти от някои плакати в изложбата, създават оригинални лозунги и следват правилата за дизайн, за да получат силен плакат, готов за показване на екрана на изложбата.

„Намиране на връзки!“ — Посетителите са изправени пред предизвикателството да поставят в контекст плакатите, които току-що са открили в изложбата. От тях се изисква да свържат плаката с правилното му историческо изображение, представящо контекста, създателя или целевата аудитория – едно забавно пътуване в обувките на историка.

„Стените говорят..., а вие, какво имате да кажете?“, ще въведе учениците от началните училища в основните етапи на европейската история. Въпросът дали човек може да вярва или не на изображението на даден плакат също ще бъде разгледан, като учениците ще разполагат с ключове за анализ на изображения от миналото. Учениците от средните училища ще имат възможност да научат повече за европейската история чрез плакати, представящи правата на човека, миграцията, европейските избори, конфликтите, както и културни и спортни събития.